• die Rahmenbedingungen des Lernens sind mir ebenso wichtig wie das, was gelernt wird
• ich gehe zielbewusst auf die individuellen Defizite jedes einzelnen Kindes ein
• es wird individuell für Ihr Kind ein Trainingsplan erarbeitet
• ich bin im Training flexibel und lasse mich auf die emotionale Befindlichkeit Ihres Kindes ein

Das heißt: auch wenn ihr Kind mal einen schlechten Tag hat, wird von mir die Trainingsstunde spontan geändert und es findet ein spielerisches Training statt. (mit Lernzielen)

• ich biete eine entspannte, positiv abgestimmte Atmosphäre, durch die ein effektives Lernen möglich ist
• der Einsatz von Lernspielen, die speziell für die Problematik entwickelt sind, sind ein wichtiger Teil des Konzepts, der die volle Entfaltung des Lernpotentials, der Lernmotivation und des Selbstwertgefühls ihres Kindes zum Ziel hat
• das kleinschrittige Vorgehen sichert eine positive Entwicklung und den Lernerfolg ihres Kindes. Von Erfolg zu Erfolg wird in ihrem Kind eine neue Überzeugung heranwachsen
• Bewegung wird im Trainingsverlauf integriert und im Symptomtraining eingebunden
• wir fangen immer mit einem Spiel an
• im Training arbeite ich mit Elementen aus der Montessori-Pädagogik

• für Eltern/Lehrerinnen/
• Erzieher
  
  
• Ziele
  
  
• Arbeitsbereiche
  
  
• Besonderheiten